Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka, Bab 4 membahas tentang Menulis Artikel Ilmiah Populer.
Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan bisa memahami apa itu artikel ilmiah populer.
Artikel jenis ini adalah tulisan ilmiah yang dibuat dengan bahasa sederhana, mudah dimengerti, dan menarik bagi masyarakat umum, bukan hanya untuk kalangan akademisi.
Siswa juga belajar tujuan artikel ilmiah populer, yaitu menyebarkan ilmu pengetahuan ke masyarakat luas melalui media seperti surat kabar, majalah, atau situs berita.
Tulisan ini biasanya lebih singkat dibanding artikel ilmiah formal.
Selain itu, bab ini menjelaskan ciri-ciri artikel ilmiah populer.
Artikel ini menggunakan bahasa yang santai dan mudah dipahami, menyajikan informasi ilmiah dengan cara menarik, dan bertujuan membuat pembaca memahami ilmu pengetahuan dengan mudah.
Di bab ini, siswa juga belajar membedakan fakta dan opini.
Fakta adalah pernyataan yang bisa dibuktikan kebenarannya, sedangkan opini adalah pendapat pribadi yang bersifat subjektif dan tidak bisa dibuktikan secara universal.
Untuk melatih pemahaman, siswa diminta mengerjakan soal di halaman 124 buku Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum Merdeka.
Soal ini berfokus pada Mencermati Sifat Tokoh dalam Karya Fiksi.
Buku ini disusun oleh Maya Lestari Gusfitri dan Elly Delfia, diterbitkan oleh Kemdikbudristek cetakan pertama tahun 2021.
Sebagai pendamping belajar di rumah, menyediakan kunci jawaban halaman 124 untuk membantu siswa dan orang tua mengevaluasi pemahaman materi.
Perlu diingat, kunci jawaban bukan jawaban instan, tapi alat refleksi agar belajar lebih terarah dan bermakna.
Panduan ini juga membantu guru atau pendamping belajar menilai pemahaman siswa secara objektif sehingga setiap tahap pembelajaran bisa dijalani dengan baik.
Berikut soal dan kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 124 Kurikulum Merdeka – Mencermati Sifat Tokoh dalam Karya Fiksi Bab 4: Menulis Karya Fiksi.
Berlatih
Cermatilah sifat tokoh-tokoh cerita “Parki dan Alergi Telur”. Tulislah sifat-sifat mereka pada tabel seperti berikut.
Tabel 4.3 Penokohan Cerita “Parki dan Alergi Telur”
| Nama Tokoh | Gambaran Tokoh | Detail | Bisa Ditemukan di |
| Parki | Identitas diri | Anak laki-laki yang menderita alergi telur. | (Ditemukan pada bagian awal cerita) |
| Latar belakang/alasan bertindak | Parki harus berhati-hati memilih makanan karena alerginya dapat membahayakan kesehatan. | (Ditemukan saat Parki menghadapi makanan yang mengandung telur) | |
| Sifat atau karakter tokoh | Patuh, sabar, dan berusaha bertanggung jawab terhadap dirinya sendiri. | (Ditemukan dari sikap Parki yang mengikuti nasihat orang tua) | |
| Ibu Parki | Identitas diri | Ibu dari Parki yang mengurus kebutuhan anak sehari-hari. | (Ditemukan melalui peran ibu di rumah) |
| Latar belakang/alasan bertindak | Ingin melindungi kesehatan Parki dan mencegah alergi kambuh. | (Ditemukan dari tindakan ibu mengingatkan soal makanan) | |
| Sifat atau karakter tokoh | Penyayang, perhatian, dan peduli terhadap anak. | (Tercermin dari sikap ibu yang selalu mengawasi Parki) | |
| Ayah Parki | Identitas diri | Ayah Parki yang berperan sebagai pendukung dalam keluarga. | (Ditemukan dari dialog dan perannya dalam cerita) |
| Latar belakang/alasan bertindak | Mendukung ibu dalam menjaga kesehatan Parki dan memberi nasihat. | (Ditemukan dari respons ayah terhadap kondisi Parki) | |
| Sifat atau karakter tokoh | Bijaksana, tenang, dan bertanggung jawab. | (Terlihat dari cara ayah menasihati dan bersikap) |
Dengan menuliskan sifat-sifat tokoh, kalian berlatih menemukan karakter tokoh dalam karya fiksi.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(/Andari Wulan Nugrahani)
